淄博市“两史”教育经验

坚持“六注重”,增强青少年党史国史教育感染力和实效性

一是注重发挥学校的主渠道作用。着眼增强“两史”教育实效,紧扣党史国史主体内容,围绕“七有”(有文件、有方案、有教材、有阵地、有队伍、有活动、有效果)要求,制定党史国史教育进校园实施方案,对青少年进行系统经常性教育,组织学校编写教材、教案8300多本(份)。

二是注重发挥教育基地的平台作用。着眼拓展党史国史教育空间,把淄博烈士陵园、焦裕禄纪念馆、朱彦夫事迹宣传教育基地和市博物馆、图书馆、档案馆作为重要平台,利用重大节日,组织青少年参观学习,让青少年知党史国史、知国情乡情。全市共设立省级关心下一代教育基地14个、市县级基地118个,每年组织青少年参观学习2000场次以上、受众超过50万人次。

三是注重发挥主题活动的引领作用。在中小学生中围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”,开展“学党史、颂党恩、跟党走”、“学雷锋、心向党,讲品德、见行动”等活动;在大学生中,围绕纪念“五四”运动、“一二九”运动、抗日战争胜利70周年等,开展“回眸历史·感恩祖国”演讲比赛、“老报纸中的抗战”图片展等活动。

四是注重发挥教师和家长的叠加作用。着眼凝聚“两史”教育合力,发动广大教师全员参加党史国史教育,依托班会、团会、少先队会等,开展中国梦·我的梦、环保书画比赛、创意作品征集等活动;通过家委会、家长会、家长日,组织学生家长进学校、进课堂,作报告、谈体会,开展“小手拉大手”活动。

五是注重发挥“五老”队伍的独特作用。着眼增强“两史”教育实效,组织发动“五老”收集地方史、传统文化等资料,编写专门教材。组织懂历史、能宣讲的“五老”,讲英烈故事、作传统报告。目前,全市共编写校本教材40多种;“五老”骨干做报告3200余场,参与青少年达98万余人次。

六是注重发挥先进典型的示范作用。着眼增强“两史”教育影响力,连续三年召开全市党史国史教育现场会,对各区县进行观摩,从中小学校、高等院校、“五老”队伍三个层面,选树党史国史教育典型60余个。

上一篇:山东省“两史”教育经验
下一篇: 山东临沂市“两史”教育经验

Copyright@2014-2017 吉林省关心下一代工作委员会 吉ICP备16005346号

地址:吉长春市东民主大街505号 邮编: 130000 电话:0431-88946222

技术支持:吉林省关工委网络数据信息中心