信息 第6期 (总第228期)

 关心下一代工作

   

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(总第228期)

长春市关心下一代工作委员会办公室编        2018年7月12

 

  

 

l        调查研究

长春市关工委领导到长春铁路关工委调研

长春市关工委领导到市总工会关工委调研

l        工作探讨

徐红梅  蔡兰田:把家庭建设同关心下一代工作结合起来

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·调查研究·

 

长春市关工委领导到长春铁路关工委调研

 

710,长春市关工委主任郑文芝、吴大勇,执行主任阎玉华,副主任张凤林,秘书长兼办公室主任赵华兴一行来到长春铁路关工委,就关工委工作进行调研。

近年来,特别是中国关工委提出开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动后,长铁关工委针对铁路实际,围绕红色基因的传承和新时代青年职工思想道德培育,深入开展了“中国梦”、“三热爱”和党史、国史、铁路史“三史”等系列活动,以讲好长铁故事为载体,推动主题教育活动深入开展。长铁关工委创造性地搭建了读书平台、演讲平台、文化平台、网络平台,打造了马老师工作室、孙维余青年职工QC推广小组等品牌,密切了与青工的联系,形成了区域内青工道德水准紧贴社会主义核心价值观,担当精神紧扣实现中华民族伟大复兴的中国梦,责任感紧跟新时代和高铁的飞速发展,理想、作为紧系本职工作的良好局面。

在听取了长铁关工委的汇报后,郑文芝一行又来到长春客运段关工委和长春供电段关工委,实地了解情况。长春客运段关工委运用“五红”载体,即引领青工读红书、组织青工参观红色教育基地、请“五老”传承红色家教家风、向青工讲述英雄模范的红色故事、弘扬“五老”与青工两代人身边的红色典型,传承红色基因,助力青工健康成长。长铁供电段关工委在开展“三史”(党史、国史、铁路史)教育和“三家”(家风、家教、家庭)建设基础上提出融入传承红色基因主题教育核心内容,并与团组织配合,组织青工开展“讲‘三史’、看巨变、跟党走、做贡献”和“讲传统、正家风、做遵纪守法好青工”活动。

调研中,市关工委主任吴大勇对于长铁关工委工作给予充分肯定。他说,长铁关工委的工作做得好、做得实,得到了党委的高度重视,也深受区域内各基层单位党政的肯定与欢迎。他们搭建四大平台吸引凝聚了广大青工,是党政的好帮手、青工的好朋友。

市关工委主任郑文芝说,长铁关工委有担当、有作为,发挥了关工委应有的作用,具体体现在四个方面,一是工作有质量。长铁关工委注重以各自开展的特色活动,推动主题教育活动扎实深入开展,利用征文、摄影、演讲、读书与人生座谈等活动,引导青工自我教育。他们选树青工典型,使广大青工切实感受到传承红色基因的成果,用典型的力量鼓舞青工自觉植入红色基因。二是工作有深度。长铁关工委的主题教育活动与多年来开展的青少年教育活动一脉相承。他们注重结合实际,组织青工讲中国铁路从弱到强、一步步走向高铁时代的飞速发展史和身边职工圆梦、筑梦的生动故事,使红色基因的传承外化于形、内化于心。他们打造的马老师工作室、孙维余青年职工QC推广小组等平台,摸准了青工的思想脉搏,结合了铁路工作实际和青工发展实际,在青工中引发了共鸣。三是工作水准高。长铁关工委注重在创新载体上寻找突破口,用多样化的形式增强了教育的感染力。他们所开设的“两代人”“读书与人生”主题教育、微信畅谈群,以及在网站开辟青工专栏等,看得见、摸得着,接地气、鼓士气。四是工作成果实。长铁关工委在工作中动脑筋、下功夫,教育的方式方法适合青工的口味,具有青工乐于接受的元素,让青工心悦诚服地接受,自觉参与其中,助力其成长成才,因而取得了良好的效果。

调研中,郑文芝还就读红书、参与主题教育活动征文等,对长铁关工委的工作提出建议和希望。

(长春市关工委办公室)

 

长春市关工委领导到市总工会关工委调研

 

711,长春市关工委主任郑文芝、吴大勇,执行主任阎玉华,副主任张凤林,秘书长兼办公室主任赵华兴一行,到长春市总工会关工委进行调研。市总工会关工委主任袁玉树陪同调研。

在“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动中,上半年市总关工委在各级“职工书屋”中,选择12个建设了红色图书角,同时,开展了“传承红色基因,培育家国情怀”读书征文活动,以及传播劳模精神、工匠精神进企业、进校园活动。下半年,以纪念改革开放40周年和长春解放70周年为契机,以不断深化“中国梦、劳动美”,弘扬劳动精神和工匠精神为目的,市总关工委将举办“传承红色基因,当好新时代主人翁”大型红色展演会。同时,以青年女职工为主要活动群体,在社会上的各种文化场所,如书店、图书馆、文化创意工作室等,组织开放式的“书香女职工”读书沙龙活动。

郑文芝一行首先来到中车长春轨道客车股份有限公司罗昭强国家级技能大师工作室。这里被誉为高铁工人的“黄埔军校”,人员构成大部分是青年人,其发挥国家技能大师、首席操作师、劳模的引领作用,搭建高技能人才培养平台,组织生产立项攻关活动,开展技术培训和技术推广,提高职工队伍的整体素质,为中国高铁生产制造、安全可靠运行做出了贡献。工作室的“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动图书角面向广大青年员工开放,红色图书广受青年职工的欢迎,两个月来开发了图书借阅系统和手机APP,借阅图书1800多次,使广大青年员工了解红色历史,树立红色理想、投身红色事业,为中国高铁的持续发展建功立业。

在详细了解了罗昭强国家级技能大师工作室的人员构成、运行机制、工作成果后,郑文芝说,在工会系统内,有一大批这样的工作室,这是教育、培养青年很好的平台,市总关工委这个载体抓得好。关工委组织就是要通过建好这样的平台,使广大青年职工从红色基因中汲取道德滋养和文化精髓,坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定不移地听党话、跟党走,当好红色基因的传承者和实践者,当好肩负起民族复兴大任的新时代主人翁,为实现伟大的中国梦做出应有贡献。劳模精神和工匠精神体现的是一种爱岗敬业、甘于奉献、精益求精、勇于创新的价值取向和精神追求,这与我们开展的“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动高度契合。因此,要组织像罗昭强这样的劳动模范和大国工匠深入学校、企业,针对青少年进行宣讲,通过现身说法大力弘扬新时代劳模精神和工匠精神,用先进典型的示范带动作用向青少年传播正能量,传承红色基因。

长春世界雕塑公园不断加强文化建设,打造了温馨、和谐的职工之家。来在这里,郑文芝一行先后走进职工服务站、职工书屋等地。当了解到公园在培养青年员工方面做了许多有益的探索,50多位干部职工中有一半是青年大学生后,郑文芝十分欣慰,她说,要充分发挥职工书屋的阵地作用开展好主题教育活动,将其作为青少年党史国史教育的继续和深化,作为推动社会主义核心价值观教育深入开展的重要部署。要充分挖掘雕塑公园的红色资源,把主题教育活动融入雕塑公园的文化建设,综合运用“学、讲、看、读、进、写、演、赛、网、做”的“十字教育法”,开展读红书、写体会、征文、演讲比赛等活动,教育引导青少年把红色基因真正地内化于心外化于行。

(长春市关工委办公室)

 

 

·工作探讨·

 

把家庭建设同关心下一代工作结合起来

 徐红梅  蔡兰田

 

党的十九大把我们带入了新时代。党的十九大精神给我们国家、人民和时代带来了巨大鼓舞、巨大力量和巨大震撼,使我们明确了新时代发展的方向、目标、任务、步骤和重大举措。在新时代,关心下一代的工作,要有新突破和新作为,上新台阶,创新局面。我们把家庭建设同关心下一代工作有机结合起来,作为关工委工作新的切入点与突破口。

一、家庭建设同关心下一代工作结合的必要性

家庭是社会的细胞。家庭建设关系着社会发展和人的全面发展。关心下一代工作,是国家和全社会的大事,也是每一个家庭的大事。青少年健康成长和全面发展,关系着国家的未来、社会的进步和家庭的幸福。把两者有机结合起来,是国家、社会和时代发展的需要,也是搞好家庭建设、推进关工委工作进展和争取人民幸福的需要。家庭建设同关心下一代工作有机结合起来,不仅有切实的必要性,还有很大的可能性。

二、家庭建设同关心下一代工作结合的可能性

家庭比国家形成还早。中国在古代就比较重视家庭建设,提出修身、齐家、治国、平天下的主张。家庭建设既有传统文化基因,也有红色文化基因。关心下一代工作,是在社会主义中国改革开放的新时期形成的新的工作,但关心下一代的思想感情和行动,却由来已久。党和新中国成立以来,一直很重视对青少年的培养教育,并越来越重视家庭建设。评选文明家庭、和谐家庭、最美家庭等活动,促进了家庭建设。关工委成立以来,关心下一代的工作和家庭建设,是交织在一起的,两者在人文上、思想感情行动上、活动的途径方法过程上、运行机制和举措及人力资源等方面,都有本质必然的联系,因此,两者有机结合有很大的可能性和可行性。关键是要特别突出家庭建设这个环节。

三、家庭建设同关心下一代工作结合的机制

(一)领导机制

领导机制主要是由党和政府的相关部门来领导。用相应的制度给予指导,开展必要的活动,并在经济上给以支持。家庭建设由妇联主抓;关心下一代工作由关工委主抓。两个主抓单位密切配合,接受党政部门领导,充分调动一切积极因素,千方百计吸引全社会力量积极参与,并充分发挥“五老”、家长和教师的主导作用。

(二)运行机制

运行机制要保障两者有机结合能够稳妥地进行。一是要有目标、有计划、有活动、有实效、有评价、有总结、有典型、有进展的进行操作,使两者有机结合的工作和活动有效果高质量地进行;二是要有时间表和路线图,使两者有机结合的工作和活动有序高效率地进行。

(三)激励机制

激励机制能增强两者有机结合工作人员的积极性、主动性和创造性。如对参加重大项目的人员,给予服务费;对有重大成果的人员给予奖励,并保护知识产权,取得在企业的利润分红。这样,才能做到公平、正义和按劳分配。

四、家庭建设同关心下一代工作结合的主要举措

(一)用科学理论来指导

1、认真学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的新成果和新发展,内涵丰富,博大精深,不仅是兴党强国实践的指南,而且必将对人类社会的发展,产生巨大的影响。我们用这个光辉思想和习近平关于做好关工委工作、关心青少年健康成长和弘扬“五老精神”的重要指示,来指导“家庭建设同关心下一代工作有机结合”的实践,凝心聚力,牢记“四个意识”,强化“四个自信”,不忘初心,砥砺奋进,一定能取得丰硕的成果。

2、以马克思主义哲学为灵魂及系统科学作依托。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是党和人民革命与建设的灵魂,是我们看家本领的法宝。系统科学理论包括信息论控制论系统论,它是新兴的科学方法论,是现代科学研究共同的一般方法论。系统科学理论,能被马克思主义哲学包含,但有些理念和方法,对我们的创新实践,也有指导意义。

(二)加强“五老”、家长和教师三支队伍建设

这三支队伍,各有特色,都能在关爱和培养下一代工作和活动中起主导作用,是关爱培养下一代的主力军。搞好这三支队伍建设,是做好关心下一代工作,主要人力资源保证。

1、加强“五老”队伍建设。“五老”队伍,是关心下一代工作的主力军,是一支特别能奉献的队伍。这些老年人是党和国家、人民的功臣和宝贵财富。他们有丰富的人生经历、高尚的精神境界、宽厚的知识与才能 ,还有卓越的奉献。“五老”有特殊的优势:政治优势、经验优势、威望优势等。他们有牢固的科学信仰、坚定的理想信念,政治立场坚定、政治观点鲜明、政治素养较高,爱国爱党爱人民,长期刻苦学习与实践,善于认识、分析和解决问题。他们有丰富的工作学习生活的经验,革命和建设实践的经验。他们有的曾经身居要职、有的是英雄模范,业绩辉煌,德高望重,有很高的威望和很大的影响力。加强“五老”队伍建设,关工委领导及社区、学校领导,要善于发挥“五老”的积极性,挖掘五老的潜力,充分发挥五老的作用,并组织号召社区工作者和广大居民与学校广大师生,虚心向“五老”学习请教看齐,尊重理解关爱帮助“五老” 。“五老”要主动加强自身建设,终身学习、奉献,不仅做好关心下一代工作,还要善于帮助基层领导、家长和教师提高综合素质。拨亮一盏灯,照亮一大片。提高一位教师,能促进一批学生。这样,能进一步发挥五老引领和传帮带的作用。

2、加强家长队伍建设。家长队伍是家庭关心培养下一代的主力军。他们有亲情优势、家居优势、影响优势。家庭成员,多是有直系血缘关系的亲人,家居在一起,朝夕相处,父母以至爷爷奶奶对孩子关爱和亲密程度与付出,是其他人不可比拟的,因此对孩子的影响也大。加强家长队伍建设的主要措施是办好家长学校。目前,一些关工委领导在社区和中小学,办起了不少家长学校,取得了一定的效果和经验。总结提高推广,多办家长学校,通过媒体、网络、手机办好家长学校,能扩大家长学习的渠道和频率。强化家庭建设,优化家风、家德、家教,也能提高家长的综合素质。家长也应通过学习实践,不断提高完善自己,为国家和社会的发展培养好下一代。

3、加强教师队伍建设。教师是从事教育工作的专门人才,是学校关心培养教育下一代的主力军。他们在师魂、师德、师能、师表等方面有一定的优势。科教兴国是国家发展的一个战略,尊师重教已是社会的一个良好风尚。教师队伍建设,能提上党政领导及教育部门领导的工作日程,并纳入国家计划和法律与制度。“五老”与家长乃至全社会的人们,要关心支持教师队伍建设,热情帮助教师提高综合素质。

把家庭建设同关心下一代工作有机结合起来,首先要把“五老”、家长、教师“三支队伍”有机结合起来。这个有机结合可从精神、优势和行动三个方面进行。其实,“三支队伍”本来就是相结合的,有共同的目标和工作对象。有机结合,要深化内涵,使其内涵和因素,深度融合化解凝聚在一起,形成一个有机的整体。在精神方面,我们弘扬习近平同志提倡的“‘五老’精神”:忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献。我们要使五老精神成为“三支队伍”共同的精神境界和精神动力。在优势方面,可以优势互补,形成合力。在行动方面,,三支队伍团结合作共建共为,拧成一股绳,完成共同的任务,或共同担当一个目标项目,分别完成各自担当的部分任务,整合成一个成果。成立“学校、社区、家庭三结合教育协调委员会”,请关工委及“五老”参与进来,是联合共建的好办法。

(三)开展“三大项目”进万家活动

“三大项目”进万家活动是:科学理论进万家,英模精神进万家,素质教育进万家。家庭建设和关心下一代工作,其根本目的,都是为了提高公民的素质。工作千头万绪,我们不能面面俱到,必须抓住重点。大家知道,公民的政治思想道德素质是第一位的。在人的素质中,理论素质和理论思维能力是最高最难的。“从善如登、从恶如崩”,思想道德建设很难,滑坡却非常容易。科学信仰的力量是巨大的。信仰倾斜,能毁掉社会主义的巨大成果。我们要抓住这个重点和难点,勇于担当,知难而进。

1、科学理论进万家活动。科学理论,可分为自然科学理论和社会科学理论。科学理论都要学。我们这里侧重的是马克思主义理论,特别是让习近平新时代中国特色社会主义思想进万家。这是家庭、国家、社会进步的急需,指导意义重大,前景光辉灿烂。什么内容进家庭?怎样进?需要认真研究,拿出具体措施和方案。通过学习实践,使社会主义公民树立和践行坚定的科学信仰及科学世界观、正确人生观和社会主义核心价值观,用马克思主义的立场、观点和方法,认识和解决具体问题。这是一项关系全局的根本大计。

2英模精神进万家活动。英模精神是党魂、军魂和民族魂的结晶,是共产主义理论和精神的实践成果。每一位烈士都是一名英雄,每一位无产阶级革命家,都是中华民族高境界、高层次的英模。每一位无私奉献忘我牺牲和业绩卓著的人,都是英模。中华人民共和国成立60周年推出的双百英模,仅仅是数以万计英模的代表。英模精神是在践行科学理论中产生的,也是科学信仰的精神成果。英模很多,我们可以从不同角度有所选择的学习,如战斗中学战斗英雄,劳动中学劳动模范,坚定信仰学习方志敏、夏明翰,公民学雷锋、干部学习焦裕禄,新时代学习黄大年。当然,我们可以学习更多英模共有高尚的共产主义精神,提高自己的精神境界。我们侧重雷锋与黄大年的光辉事迹和高尚精神进万家。因为雷锋是社会主义新人的杰出代表,黄大年是爱国创新的时代楷模,让雷锋与黄大年精神,化为家庭成员的精神支柱和精神动力,并化为实际行动。这样,更有利于促进社会主义现代化和中华民族伟大复兴的早日实现,坚定科学信仰,增强“四个自信”,勇敢无畏、艰苦奋斗、意气风发地向着共产主义迈进。

3、素质教育进万家活动。素质教育是对应试教育进行改革的产物,已经成为我们提高公民素质的国策,取得了一定的成果和经验。素质教育进万家活动,有的省相关领导部门与群团、社团和相关媒体已经联合开展过,但由于某种原因,没有坚持推广开来。我们经过调查研究,认真妥善的准备和试点,在使家庭建设与关心下一代工作有机结合的过程中,进一步开展好这项活动,很有必要。以学校素质教育为主渠道,家庭教育和社会教育密切配合学校素质教育,作必要适当的补充,共同推进素质教育。要搞好家庭素质教育,必须创造家庭素质教育的必要条件和良好氛围。如提高家长对素质教育的认识和能力,调动其积极性、主动性和创造性。学校和社会教育机构,要支持家庭素质教育。学校、社会办学机构的网络,要开辟家庭素质教育专栏。国家和省市广播电视台及教育台设家庭素质教育频道,开发家庭素质教育产品等。很多工作须加大力度,肯下功夫。

“三项活动”进万家,还有很大局限性。应该进万家的活动还很多,如科技文化进万家、法制教育进万家、卫生保健进万家等等。根据社会、家庭和国家现实状况与时代发展需要,我们先选这“三项活动”进家庭。家庭素质教育初始,我们侧重政治思想道德素质培养,这样,能使“三项活动”进万家统一起来,有机结合,聚焦在信仰、觉悟和品质上。当然,这“三项活动”应该持之以恒,不断推进。其他项目逐步扩展。

(四)突出家庭建设及建立研究机构

家庭建设同关心下一代工作有机结合,作为研究课题或实施方案,都要突出家庭建设这个环节。 家庭是社会的细胞,普遍存在,且很分散,又很复杂。虽然开展了一些有利于家庭建设的活动,但全面、系统、精准的家庭建设,还没有提上日程。我国是世界上最大的社会主义国家。家庭和公民都应具有社会主义风范。但从目前实际情况看,还很不尽人意。因此,抓住和突出家庭建设这个环节,很有必要,也很紧迫。为了搞好家庭建设,急需建立研究机构。

1、突出家庭建设。要突出抓好家庭建设,需要全社会共同作为。(1)党政军民齐抓共管。(2)家庭成员共同努力,“五老”、家长、教师、党员干部都要对家庭负责,起模范骨干带头作用。(3)社区是直接管理服务家庭建设的基层单位。(4)国家党政领导用法律、制度和文件进行规范管理,地方各级党政领导提上工作日程。(5)媒体、企业乃至市场为家庭建设服务。如编写出版《家庭建设服务手册》、研制汉语拼音识字教学速成手机等。研发更多家庭建设需要的产品。

2、建立研究机构。突出家庭建设,提上工作日程,需要认真研究,建立研究机构。(1)全国妇联牵头,建立家庭建设研究会,吸收高校相关专业研究人员为骨干,拿出系统先进可行能指导家庭建设实践的研究成果。(2)在社区乃至县级单位设家庭建设研究室。(3)可在学校和关工委设家庭素质教育研究室。

 家庭建设同关心下一代工作有机结合起来,是我们在新时代创造关心下一代工作新局面,而初步思考的一个新思路、新课题,还要听听关工委领导和五老的意见,进行深入思考和研究,并在我们力所能及的范围内,进行大胆刻苦实践,以求为新时代推进关心下一代的工作,做一点儿新贡献。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报:中国关工委、吉林省关工委

王君正、赵  明、王铁茗、贾丽娜、张宝琦同志

送:主任、执行主任、副主任、委员

发:各县(市)区、市直有关部门及相关单位关工委

 

 

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