信息 第7期 (总第229期)

 关心下一代工作

   

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 (总第229期)

长春市关心下一代工作委员会办公室编   2018年7月18

 

  

 

〔按〕本期《关心下一代工作信息》全文刊登了南关区幸福乡关工委常务副主任庞文双撰写的《深入开展关工委工作的几点思考》。文章在深入调查研究的基础上,紧密结合“乡情”和青少年的思想现状,从“广、深、远、细、会”等五个方面进行了有针对性的“思考”,应对“新时代、新情况、新问题”提出了对策措施。

调查研究是我们党长期坚持、一以贯之的优良传统和作风,也是关工委组织重要的工作方法和手段。中国关工委主任顾秀莲在前不久召开的全国基层关工委建设工作会议上强调要加强调查研究,深入研究推进工作的有效举措,使我们的工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。希望全市各级关工委以南关区幸福乡关工委为镜子,从领导班子成员做起,深入实际,深入到关心下一代工作的最底层,通过坚持不懈的调查研究,掌握第一手资料,进一步探索新时代做好关心下一代工作的内在规律,推进各项工作创新发展。

 

深入开展关工委工作的几点思考

 

南关区幸福乡关工委常务副主任  庞文双

 

坐落在长春市南关区南部的幸福乡,是典型的城乡结合部。全乡现有2个村和2个社区,还有2个社区正在筹建中。幅员面积22平方公里,辖区人口6万,将来可达20万。随着城乡“隔离带”的迅速消退,人员结构日新月异,由此产生的生活方式、信念、文化、价值观、心里因素等都在交错中变化。因此,关工委的工作,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下与时俱进,也就成了必然。

如何针对新时代、新情况、新问题、将工作引向深入,实践给予了我如下思考:

一、发散思维——广思考

思维的外延广度,取决于特殊的地理位置和不同的人员构成。在物质生活方面,这里的青少年有的住楼上,有的住屯下,既有常住的,又有流动的,其家庭条件更是千差万别。精神层面,他们既没有农村传统社会道德的约束,又没有城市现代法律道德的规范,成了主流社会的边缘地带。处于价值观形成时期的青少年,思想教育及不良心理形成的干预,往往置于空白。不言而喻,瞬间成为城里人的传统农民,因拆迁补偿一夜变富,给下一代的感觉是不用学习,不用奋斗,不用聪明才智就可以改变命运;居住在廉租房小区内的1884户,或因灾致贫,或因病致贫,还有的是因犯罪导致贫困,他们的子女多数自卑、孤独、狭隘偏私;外来务工人员在城郊生活成本较低的吸引下,将孩子也带到了这个教育环境较差的薄弱地带生存。

青少年的多元复杂,要求我们工作思考空间的拓展必须是个T型结构,却纵向到底,横向到边。一是深入实际调查研究,做到“近水知鱼性,近山知鸟音”;二是找出个性差异化,“一把钥匙开一把锁”,防止经验主义;三是动态跟踪,盯住薄弱环节,防止出现“木桶效应”。

二、寻根问底——深思考

当前,关工委工作呈现出越做越多、越来越火的趋势:网格做、社区做,村里做、乡里做,家庭做、社会做,由“要我做”变成“我要做”,实在是可圈可点可喜可贺。然而,随着量的积累,我们更应该理智深思质的规定性。“传承红色基因,争做时代新人”,这是所有活动贯穿的主题,必须鲜明地体现出来。所以我们的功夫一定要下在育红根铸红底上,防止活动停留在表面性、片面性、同质化和碎片化上,不能仅靠热情和感性,只知道“动”、不知道“性”。如“五四”青年节活动一窝蜂地涌上来,但是个什么节,活动的意义是什么?“五月节”都在包粽子,青年包、少年包,儿童也学着包,有谁知道屈原是个什么人,投江两千多年了,纪念他有什么意义?组织者“昭昭”而参与者“昏昏”,形成“千人一面”的局面。节日活动既是必要也是必须,问题是关工委要超前思考、超前谋划、超前指导,让我们的活动触及青少年的灵魂、影响他们的精神境界,在理念形成上注入红色,让其真正成为基因流淌在血脉,不要跟着下面的感觉走,更不要坐等花开果熟。

为此,我们组织节庆、开展活动要突出以下几点:

1、传播红色理念。要通过传习所、传习站、传习角、传习点,利用“火炬”宣讲团等,深入宣传党的十九大和习近平同志的重要讲话精神,讲好国史党史革命史。

2、培育和践行社会主义核心价值观。通过有针对性地开展主题教育活动,解决青少年中“三观不正”的问题。

3、弘扬优秀的传统文化。优秀的传统文化,既是中华民族的精神瑰宝,也是青少年形成红色基因的重要组成部分。

4、学老兵忆传统。幸福乡既有抗战时期的老兵,又有和平环境下的创业典型。他们身上都有不同时代印迹的优良传统,学有所获的作用是其他活动无可替代的。

三、着眼未来——远思考

青少年是民族的希望,祖国的未来。无异。关心下一代工作是百年大计、战略工程,即便做在当下,也要着眼未来,必须未雨绸缪,“未晚先投宿,鸡鸣早看天”。

1、注重人才储备。各级关工委是工作的“主谋”,广大“五老”是工作的主体。“主谋”和“主体”的关系,如同导演和演员,演员按着导演的意图,背红词演红剧,让广大青少年在看有趣、品有味、入耳动心中,感受红色教育。为此,关工委要建好“五老”人才库。幸福乡的现状是“五老”队伍动态性较强,有的是身体及年龄的原因想干不能干,有的是因为没有报酬不愿干,有的是随子女迁出没法干,也有的是刚进入辖区尚未被发现。因此,要求网格及时收集“五老”信息,准确把握人员动态情况。

2、注重拴心留人。“五老”队伍是关工委工作的主力军,是鸟之两翼、肱骨之重,须臾不可离开。然而,“五老”又是义务工作者,加上城乡结合部的下一代工作点多、面广、量大,既让马儿跑,又不给马吃草,靠什么?感情是态度构成的核心要素,由此看来,“五老”安心立命的“稳定器”只有靠感情了。一是他们对下一代是有深厚感情的,二是我们也必须与他们谈感情处友谊。老同志的感情激发往往有赖于尊重。因而,我们关工委要怀有“忠恕”之心,即为人谋,中人之心;推已及人,如人之心,做到将心比心,以心换心,让“五老”真正成为我们可依赖的老大哥老大姐。

3、注重素质提升。想做和会做是两码事,“五老”的基本素质参差不齐,尤其是村屯的老兵、老党员、老干部。尽管他们对做关工委工作满怀激情,但缺少经验,这就需要根据不同情况,通过采取培训、交流、传帮带等形式,提高他们的整体素质,将“想做好”和“能做好”统一起来。

总之,就是要善发现、留得住、用的好,做到多关心、多交流、多引导,让他们在老有所用中感受到老有所乐。

四、全面缜密——细思考

青少年的关心教育工作,有内容、有形式、有计划、有要求,但缺少具体的过程标准及严格的考核机制。因此,工作上的严密、周到、逻辑就提到了日程。

1、因人而异。代际相传的教育,除了寓教于乐、寓教于做以外,还要通过讲座、授课、宣讲等直面传输红色道理。要把大道理讲小,远道理讲近,深道理讲浅,虚道理讲实,保证通俗易懂听得了听得好。

2、小事不小。红色教育无小事。首先要求我们的关工委和“五老”同志,要从自身、点滴做起,为青少年树立良好形象,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,使他们明白“道虽迩,不行不至”;“事虽小,不为不成”的道理,并能变成行为。

3、优化环境。按照人性向善、环境育人的道理,对孩子们影响较大的除了学校就是家庭,尤其在盛产脏话的城乡结合部,要让孩子文明,首先要“净”家长的口,灵活适时地办好家长培训班,就显得特别重要。同时在学校有效禁止有偿补课行为,避免老师给学生只讲道理不讲道德。

4、勤于总结。细节决定成败,小事露端倪。司马懿正是得知诸葛亮食量日减,才得出命若悬丝、时日不多的判断。总结就是发挥老同志考虑问题细致的长处,克服不全面不缜密、缺少“如切如磋,如琢如磨”的马虎作风,防止活动滚大堆粗放式、热热闹闹地滑向形式主义。

五、客观辩证——会思考

会思考体悟的是方法论,解决的是对关工委工作怎么看到怎么办。特殊地域及特殊群体引发了一些特别思考,使我们在“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的加工实践过程中,获得了工作体会。

1、虚与实。关工委工作是由内容和形式构成的,按着内容决定形式,形式服务于内容的原理,形式是虚的,内容是实的。于是我们应注意三个层次的问题:一是形式不能超越内容;二是形式不能脱离内容;三是形式不能颠倒内容,这样才能保证我们的工作不作秀、不作假、不做伪。

2、表与里。表是外因,里是内因,外因是条件,内因是根本。所以,关工委的工作要坚持主观服从客观,从青少年德智体美全面培养出发,自觉坚持无为无不为,即不妄为、不擅为、不乱为,该为的投诚尽全力,“圆梦桥”上圆好梦。

3、左与右。青少年教育是个复杂的系统工程,同样不能顾此失彼,在社会科学中积累红色记忆的同时,也要吸收有利于青少年全面成长的新思想新知识,5G、人工智能、新材料、生物技术等,不但要讲,还要大讲特讲,不能桃源园中人,不知有汉,何谈魏晋。

4、前与后。虎头蛇尾如同有头无尾,前后呼应、首尾一贯至关重要。工作的连续性持续性,最怕就是搞活动开头轰轰烈烈,逐渐松松懈懈,最后自消自灭。这样仅凭一时的热情搞活动,不但成年人极度反感,在青少年乃至儿童中也是没有市场的。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报:中国关工委、吉林省关工委

王君正、赵明、王铁茗、贾丽娜、张宝琦同志

送:主任、执行主任、副主任、委员

发:各县(市)区、市直有关部门及相关单位关工委

 

 

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